苏洵对着二人道:“你们🉂🄜过来,你们哥弟二人一个叫苏轼,一个苏辙🌸🃶🜖,你们知道这是为什🁜么吗?”

    苏轼抢先答道:“妈妈生🉂🄜我的时候你准备出远门而准备车辆♰🋿🟆,你首扶着车轼想起祖先苏秦当年周游六国,游历天下,父亲对孩儿寄予厚望,所以给我取名为苏轼。”

    “原来苏轼的名字是这么来的。”

    张媚觉得自己长见识了。

    她又看了看正在津津有味观看电视剧的儿子,她🁂🂽🔒觉得自己的儿子应该记住🛩了。

    她觉得🎎这样的动画🉗🇠片真好,不但有教育意义,而且还不是那♰🋿🟆种强制性教育,只是潜移默化的影响孩子。

    苏洵点点头。

    “那么你为什么叫苏辙呀?”

    苏洵看着苏辙道。

    “前有车💟轼,后有车辙,父亲是让我凡事都♇跟着哥哥走🊥💗。”

    苏洵道:“辙离不开轼,轼离不开辙,你们互相帮助,用心读书,齐头并进才🏷🞮对呀。”

    有许多哥哥和弟弟看到苏洵的🄍🟣🞽这句话都是齐齐的震动了,虽然这句话的意思非常的朴🍂🅓素,但道理却足够的深刻。

    苏轼和苏辙二人贴了一副对联。

    苏洵走了出来看到了这幅对联都愣住了:“识遍天下字,读尽人🙙🊵🔬间书。”

    电视机前的观众也是无语。

    原来苏轼和苏辙也是熊孩子,也有这么调皮捣蛋的一幕🊥💗呀。

    苏洵就拿了一本书给苏轼🉂🄜和苏🄍🟣🞽辙道:“你们给我讲😻🆤讲吧。”

    苏辙摸摸自己的头:“这本书我没读过。”